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25 avril 2012 3 25 /04 /avril /2012 19:49

Mardi après midi nous avons observé d'autres graines, nous avons vu qu'elles pouvaient être très différentes  :

N (22)

Sur chaque petite carte il y a la photo du légume et des graines collées.

Nous avons rempli un pot de yaourt avec de la terre :

N (14)

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chacun a mis deux graines de haricot dans son pot et les a bien enfoncés dans la terre.

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ensuite nous avons arrosé nos plantations :

N (20)

et pour pouvoir bien observer en classe comment une graine devient une plante, nous avons mis des graines sur du coton mouillé dans une assiette, et d'autres sur du coton sec dans une petite barquette...

N (21)

De retour de récréation, certains venaient déjà scruter l'assiette pour voir si quelque chose avait changé !

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25 avril 2012 3 25 /04 /avril /2012 08:14

Mardi Raphaël s'est occupé de la date :

N (01)

et Cameron a fait l'appel :

N (02)

nous avons repris les ateliers de la veille :

préparation à la lecture :

N (13)

retrouver les silhouettes des mots :

N (12)

retrouver l'ordre de l'histoire de la petite poule rousse et raconter :

N (03)

les enfants ont travaillé trop vite, je n'ai pas eu le temps de les prendre en photo !

N (05)

atelier modelage : les poulettes !

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l'après midi c'était tangrams :

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peinture :

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les coqs multicolores :

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découpages/collage :

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Rappel :

Demain nous prenons un petit déjeuner en classe, inutile de manger le matin avant de venir à l'école.

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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24 avril 2012 2 24 /04 /avril /2012 16:55

Un seul anniversaire en avril !

Cet après midi nous avons fêté l'anniversaire de Julien avec un peu d'avance puisqu'il aura 6 ans samedi.

DSCN5199.JPG

DSCN5200.JPG

Nous avons chanté "joyeux anniversaire" en français et en anglais et ensuite il a soufflé les 6 bougies.

Tout le monde s'est régalé avec le gâteau aux pépites de chocolat fait le matin par les enfants (voir article précédent) et avec les jus de fruits ramenés par Julien.

 

BON  ANNIVERSAIRE JULIEN !!!

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Published by Nadine - dans Anniversaires
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24 avril 2012 2 24 /04 /avril /2012 16:44

Nous avons fait le gâteau pour l'anniversaire de Julien, qui est le seul à être né en avril.

Julien a fait la photo souvenir  "petit cuisinier" pour l'occasion :

07 gâteau avril (16)

07 gâteau avril (17)

Mathis, Rachel et Olivia l'ont aidé à faire le gâteau.

Pour le mois d'avril nous avons fait un gâteau aux pépites de chocolat :

01 gâteau sept (24)

Il fallait d'abord verser le yaourt dans le saladier :

07 gâteau avril (01)

puis les oeufs :

07 gâteau avril (02)

le sucre vanillé :

07 gâteau avril (03)

la levure :

07 gâteau avril (04)

le sucre :

07 gâteau avril (05)

07 gâteau avril (06)

la farine :

07 gâteau avril (07)

07 gâteau avril (08)

on a tous bien mélangé :

07 gâteau avril (09)

07 gâteau avril (09b)

puis on a ajouté les petits morceaux de chocolat :

07 gâteau avril (10)

07 gâteau avril (12)

07 gâteau avril (11)

On a mélangé puis on a versé la pâte dans le moule :

07 gâteau avril (13)

et maîtresse a mis le gâteau au four pour 30 minutes :

01-gateau-sept--39-.jpg

le gâteau était bien beau à la sortie du four !

01 gâteau sept (38)

Vous trouverez davantage de photos dans l'album photos

"les petits pâtissiers 2"

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Published by Nadine - dans Ateliers cuisine
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23 avril 2012 1 23 /04 /avril /2012 19:43

Ce matin Mattéo s'est occupé de la date :

M (01)

et Léa a fait l'appel :

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Camille a voulu montrer sa "boîte à blagues" à la classe :

M (40)

ce sont trois jolies boîtes gigognes en forme de coeur.

- Quand je veux faire une blague à papa je mets une surprise dans la plus petite et il doit ouvrir toutes les boîtes !

M (41)

Nous avons jardiné dans notre potager (voir article précédent) et ensuite nous avons commencé une nouvelle série d'ateliers.

Atelier lecture :

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il faut retrouver la silhouette de chaque mot :

M (42)

M (24)

Atelier préparation à la lecture (Nathan). Tout le monde a terminé la boîte N°1 !

M (26)

Atelier langage/lecture avec maîtresse : Il faut remettre les images dans l'ordre pour raconter l'histoire de la petite poule rousse. D'abord on travaille ensemble en regroupement, ensuite chacun sur sa fiche :

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Atelier modelage : il faut faire une poule en volume.

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voici les productions du groupe vert :

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Le champion est Ambdi qui a fait quatre jolies poulettes !

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L'après midi nouvelle série d'ateliers également :

Tangrams avec brevet :

M (43)

et trois ateliers d'arts visuels (ce qui est une grande première pour moi !)

un coloriage/découpage/collage de vache :

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Un coq multicolore :

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le plus difficile a été de plier les bandes de papier en accordéon !

Merci à Delphine pour le lien, et à Bout2fée pour le partage de ses idées !

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Un atelier peinture avec palettes de pastilles de gouache. Je n'en avais jamais utilisé en maternelle mais à ma grande surprise les enfants s'en sont très bien sortis !

M (49)

Nous avons utilisé les poules faites en dessin dirigé la semaine dernière (il a fallu aider quelques enfants qui me faisaient des poules minuscules...)

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M (54)

Eh bien même avec une atsem et une AVS dans la classe avec moi je trouve que c'est du sport de mettre presque tout le monde en arts visuels ! Mais les enfants se sont appliqués, bravo !

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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23 avril 2012 1 23 /04 /avril /2012 18:32

ça y est, nous avons enfin pu commencer à jardiner aujourd'hui !

Maîtresse a ramené des graines :

Jardin 1 (01)

Nous les avons observées :

Jardin 1 (02)

et nous avons remarqué qu'elles pouvaient être très différentes les unes des autres :

Jardin 1 (03)

Ensuite nous sommes sortis pour nous occuper de notre coin potager. Pascal avait préparé le jardin depuis un moment déjà, il a d'abord fallu enlever les mauvaises herbes et les petits cailloux :

Jardin 1 (04)

 Jardin 1 (05)

Ensuite on a ratissé avec un rateau pour que le terrain soit bien plat :

Jardin 1 (06)

On a tracé des sillons bien droits pour semer :

Jardin 1 (07)

chacun a pu semer quelques graines (nous avons semé des radis, des carottes, des courgettes, des concombres, des tomates cerises et des haricots verts) :

Jardin 1 (08)

Jardin 1 (09)

Jardin 1 (10)

ensuite on a recouvert les graines avec la terre :

Jardin 1 (11)

et on a bien arrosé le tout !

Jardin 1 (12)

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22 avril 2012 7 22 /04 /avril /2012 15:18

l'article arrive un peu tard ce dimanche, mais maîtresse était un peu fatiguée et se demande parfois s'il est attendu par les familles...

Jeudi Sarah s'est occupée de la date :

DSCN5074

et Mathieu a fait l'appel :

DSCN5075

nous continuons de lire des livres avec des histoires qui se passent à la ferme :

DSCN5079

nous terminons les ateliers :

numération :

k (1)

mots croisés:

k (2)

défi dés des couleurs :

k (3)

maison du "m" :

k (4)

puis toute la classe travaille sur un coloriage codé où il faut retrouver le nom des couleurs dont certaines lettres ont été cachées :

k (6)

k (5)

L'après midi nous avons aussi terminé les ateliers (j'ai oublié de prendre des photos !)

Vendredi à l'accueil on joue avec les flexos :

L (1)

on dessine :

L (2)

on joue à "oeil de lynx" :

L (3)

on fait des puzzles :

L (4)

on joue dans le coin cuisine :

L (5)

ou avec les kaplas :

L (6)

Mathieu s'est occupé de la date :

L (7)

et Ruan nous a montré son livre préféré :

L (8)

ça a été l'occasion pour chacun de parler de son livre préféré. Chez les filles on retrouve les histoires de princesses et chez les garçon Cars ou les super héros sont bien présents !

Vendredi nous n'avons pas commencé de nouvelle série d'ateliers. Comme il y avait eu beaucoup d'absences dans la semaine il a fallu faire une longue séance de "rattrapages", ceux qui avaient tout terminé étaient sur des jeux mathématiques ou dessinaient.

L'après midi nous avons commencé un travail de coloriage/découpage/collage en arts visuels (à suivre...)

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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19 avril 2012 4 19 /04 /avril /2012 20:53

Jeudi matin Vicky est venue dans notre classe pour la troisième séance sur l'équilibre alimentaire.

Après un rapide rappel des séances précédentes nous avons travaillé par groupes :

intervenante séance 3 (02)

intervenante séance 3 (05)

intervenante séance 3 (06)

intervenante séance 3 (07)

On avait des plateaux repas imprimés et des petits morceaux de papier :

intervenante séance 3 (08)

à côté de chaque aliment il fallait poser un morceau de papier de la bonne couleur.

intervenante séance 3 (04)

quand tout était bon, on pouvait colorier :

intervenante séance 3 (11)

On a vu que certains menus étaient équilibrés et d'autres non (c'est équilibré quand on a des aliments de chaque groupe dans le menu):

intervenante séance 3 (37)  intervenante séance 3 (38)
 intervenante séance 3 (39)  intervenante séance 3 (40)

Ensuite on a cherché des aliments dans les magasins pour faire un plateau équilibré :

intervenante séance 3 (01)

il y avait le magasin rouge (viandes, poisson, oeufs) :

intervenante séance 3 (29)

le magasin vert (fruits et légumes) :

intervenante séance 3 (31)

le magasin marron (les féculents) :

intervenante séance 3 (28)

le magasin bleu (les produits laitiers) :

intervenante séance 3 (26)

le magasin jaune (les matières grasses)

intervenante séance 3 (27)

certains on mis beaucoup trop de choses dans leur plateau, sans se concerter !

intervenante séance 3 (12)

après avoir discuté dans chaque atelier voici les menus proposés :

intervenante séance 3 (22)

intervenante séance 3 (23)

intervenante séance 3 (24)

intervenante séance 3 (25)

Comme Vicky nous a apporté des pitayas nous les avons dégustés en fin de matinée :

Le pitaya est un fruit ovale, rose avec des petites "feuilles" vertes.

intervenante séance 3 (42)

la peau rose est fine, la chair est blanche avec des petits grains noirs.

intervenante séance 3 (43)

intervenante séance 3 (45)

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Seuls quatre ou cinq enfants connaissaient ce fruit.

intervenante séance 3 (47)

intervenante séance 3 (48)

intervenante séance 3 (49)

La plupart des enfants ont aimé !

Merci Vicky !

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Published by Nadine - dans Classes du goût
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18 avril 2012 3 18 /04 /avril /2012 07:29

Lundi Ingrid s'est occupée de la date :

J (01)

et Emma nous a raconté son week end de pâques grâce aux photos imprimées par sa maman pour le cahier de vie.

J--07-.JPG

En ateliers nous avons repris ceux commencés vendredi :

la maison du "m":

J (14)

le défi dés des couleurs :

J (15)

la fiche de numération (quand on a fini on termine le coloriage, certains sont très rapides !):

J (16)

les mots croisés :

J (17)

en écriture nous travaillons les lettres rondes, et pour la première fois nous avons écrit la date dans le cahier.

Certains se débrouillent très bien :

J (20)

d'autres écrivent plutôt bien mais ont encore du mal à respecter la taille des lettres et les lignes du cahier (ce qui est tout à fait normal en GS en avril !)

J (21)

pour d'autres c'est plus difficile, mais il nous reste encore du temps :

J (22)

Mardi Léa s'est occupée de la date :

J (18)

et Romain a fait l'appel :

J (19)

Notre ami Dico s'ennuyait un peu dans un coin de la classe depuis un moment...

J (25)

Nous avons donc décidé de lui donner maintenant à manger des syllabes.

J (23)

Chaque enfant est venu piocher une étiquette, et s'il arrivait à la lire il pouvait donner à manger à Dico. Pas facile pour certains enfants, car j'avais mélangé des lettres seules (a, e, i, o, u, l, m), les syllabes avec "l" (la, le, li, lo, lu) et les syllabes avec "m" (ma, me, mi, mo, mu) et comme cette semaine on travaille sur le "m", certains voulaient en mettre partout !

Ensuite nous avons fait deux petits exercices sur fiche :

J (27)

J (28)

quand on a terminé un travail sur fiche on écrit la date derrrière la feuille. Certains enfants arrivent maintenant à tracer deux lignes parallèles et à écrire la date en autonomie avec une très belle écriture ! (maîtresse a peut être un peu trop insisté sur le fait qu'il faut laisser un espace entre les mots !)

J (29)

En numération nous travaillons avec le jeu des maillots. Les maillots sont retournés, on pioche un jeton et il faut trouver le maillot correspondant :

J (31)

Si on pioche le 7 par exemple, on peut compter à partir du 1, ou bien commencer à partir du 4.

En fin de journée  nous avons lu la fiche du cahier de lecture avec les syllabes :

J (30)

Puis nous avons fait des rythmes sur la table et dans nos mains sur la chanson de Queen "we will rock you"... cela nous a beaucoup amusé !

Demandez à vos enfants de vous montrer !

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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17 avril 2012 2 17 /04 /avril /2012 08:21

Article réalisé en classe avec les enfants (dictée à l'adulte)

 

Lundi Anne-Claire a ramené un gros pamplemousse.

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Maîtresse a gratté un peu la peau et nous avons senti avec notre nez (nous avons utilisé notre odorat)

- ça sent fort !

- ça sent sent bon!

- ça sent comme le citron !

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La pulpe du fruit est rose, la peau est épaisse, blanche à l'intérieur et jaune à l'extéreur.

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La partie jaune de la peau est très fine, cela s'appelle le zeste.

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Dans la pulpe on a trouvé des pépins, ce sont les graines qui, si elles sont plantées, donneront un nouvel arbre.

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Carole et Claudine ont préparé le pamplemousse :

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Tout le monde en a pris un petit morceau, on a senti l'odeur de la pulpe :

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puis on a goûté ( c'est le sens du goût ):

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- C'est acide !

- C'est amer !

- Y a du jus dans les petits sacs !

Beaucoup d'enfants en ont repris, mais certains n'ont pas aimé :

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Merci Anne-Claire pour cette dégustation !

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Published by Nadine - dans Classes du goût
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