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3 mars 2012 6 03 /03 /mars /2012 11:03

Cette semaine à l'accueil quelques garçons ont fait une très grande tour en kaplas :

Y (1)

Christopher et Raphaël ont fait l'appel :

Y (2)-copie-1

Y (8)-copie-1

Nous avons lu de nouveaux livres tirés de la malle littérature "contes en randonnée" empruntée à la circonscription :

le petit cochon têtu

roule galette

quel radis dis donc

Raphaël, qui commence à bien se débrouiller en lecture, a lu une petite histoire à ses camarades qui ont été très attentifs !

Y (9)-copie-1  Y (11)-copie-1

En ateliers nous avons fait des mots croisés :

Y (34)  Y (15)

De la pâte à modeler :

Y (14)-copie-1  Y (35)

Nous avons complété des alphabets en script avec les lettres manquantes :

Y (16)  Y (32)
 Y (17)  Pas facile du tout pour certains ! L'alphabet "modèle" est sur une seule ligne alors que l'alphabet à compléter est sur plusieurs lignes...

L'atelier "repérages logiques" de Nathan :

Y (13)-copie-1  Y (33)
 Y (12)  Quand une fiche est réussie on le note dans un tableau collectif.

Nous avons écrit dans nos cahiers. Maîtresse est très fière de nous parce que beaucoup de cahiers ressemblent à celui là :

Y (30)

C'est vraiment très bien !

Pour l'instant nous avons appris à écrire les "l", les "i" et les "u", si les enfants veulent écrire à la maison ils peuvent donc écrire des petits mots comme : il, elle, le, ou des syllabes (li, lu) N'essayez pas d'aller trop vite en leur apprenant toutes les lettres, ils risquent de prendre de mauvaises habitudes en les faisant dans le mauvais sens !

 

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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29 février 2012 3 29 /02 /février /2012 14:52

Si nous avons fait un aussi beau gâteau lundi (voir article précédent) c'était pour les anniversaires de février !

Nous l'avons donc dégusté pour fêter l'anniversaire de Mathis, Olivia, Mathieu, Soraya, Jonas et Ambdi.

Ils ont tous eu 6 ans !

  DSCN4508  DSCN4509
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Nous avons chanté "joyeux anniversaire" en français et en anglais, et nous avons applaudi quand ils ont soufflé leurs bougies !

Nous nous sommes bien régalés avec le gâteau fait par nos petits cuisiniers ! 

BON ANNIVERSAIRE LES ENFANTS !

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Published by Nadine - dans Anniversaires
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29 février 2012 3 29 /02 /février /2012 09:54

Nous avons fait le gâteau pour les anniversaires du mois de février.

Jonas, Ambdi, Mattéo, Soraya, Mathieu et olivia ont fait la photo souvenir "petit cuisinier" pour l'occasion :

05 gâteau fév (30)

05 gâteau fév (32)

05 gâteau fév (34)

05 gâteau fév (36)

05 gâteau fév (38)

05 gâteau fév (40)

 

Nous avons fait un moelleux au chocolat :

05 gâteau fév (01)

05 gâteau fév (02)

Il fallait d'abord faire fondre au micro ondes le chocolat et le beurre :

05 gâteau fév (03)  05 gâteau fév (04)
 05 gâteau fév (05)  


puis on a mélangé les oeufs, le sucre, la levure et la farine dans un saladier :

05 gâteau fév (06)  05 gâteau fév (08)
 05 gâteau fév (11)  05 gâteau fév (17)

Pour mesurer la bonne quantité de sucre et de farine on a utilisé un verre doseur :

05 gâteau fév (14) 05 gâteau fév (15) 

Ensuite on a versé le mélange chocolat / beurre dans le saladier :

05 gâteau fév (22)

on a tous bien mélangé puis on a versé la pâte dans le moule :

 05 gâteau fév (25)  05 gâteau fév (26)
 05 gâteau fév (27)  

et maîtresse a mis le gâteau au four pour 30 minutes :

05 gâteau fév (29)

le gâteau était bien gonflé !

05 gâteau fév (42) 

Vous trouverez davantage de photos dans l'album photos

"les petits pâtissiers"(regarder à "05 gâteau février" à la page 11)

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Published by Nadine - dans Ateliers cuisine
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28 février 2012 2 28 /02 /février /2012 18:53

Une chanson que les enfants aiment beaucoup :


Qui a peur du loup ?

 

Refrain :       Qui a peur , qui a peur, qui a peur du loup ?

C’est pas moi, c’est pas moi,

C’est peut-être vous !

 

Je l'ai vus courir dans les bois

La gueule ouverte, des crocs comme ça

Je l'ai vus courir dans les bois

Cherchant une proie


  (refrain)


Vous ne le croiserez jamais la journée

Il reste tapis au fond d'un abri

Vous ne le croiserez jamais la journée

Mais gare à vous la nuit !


 (refrain)

 

Il sort des bois à la nuit tombée

Seule la lune peut le voir passer

Des milliers d’étoiles brillent dans la nuit

Ses yeux scintillent aussi


 (refrain)

 

loup

 Cliquer sur le loup pour écouter une version légèrement différente de celle apprise en classe (les paroles sont les mêmes mais l'orchestration et le rythme diffèrent)

Pour écouter la version de Sarah c'est ici :

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27 février 2012 1 27 /02 /février /2012 19:39

Grâce à la présence de la maman de Ruan et de la maman de Mathis nous avons pu reprendre les ateliers jeux mathématiques vendredi :

 Z (16)   Z (15)
 Z (10)  Z (11)
 Z (12)  Z (13)
 Z (17)  

N'oubliez pas de vous inscrire pour les prochaines séances (les ateliers se déroulent maintenant le vendredi de 8 heures à 9 heures)

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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27 février 2012 1 27 /02 /février /2012 18:40

Voici notre dernière poésie :

 

La poupée malade

 

Je sais enfin pourquoi
Ma poupée est malade.

Chaque nuit, en cachette,
Elle fait sa toilette

Et court au bal masqué
Où les pierrots poudrés

Et les polichinelles
Ne dansent qu'avec elle.

C'est un chat du quartier
Qui me l'a raconté !

Et moi qui la soignais
Au thé de serpolet !

"C'est bien, Mademoiselle
Avec une ficelle,

Je vous lierai, la nuit,
Au pied de votre lit."

 

                                  Maurice Carème


Voici la version d'Olivia :

Et celle de Raphaël :

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24 février 2012 5 24 /02 /février /2012 16:04

L'après midi nous commençons par la phonologie et la préparation à la lecture ou l'écriture selon les jours.

en préparation à la lecture nous travaillons en ce moment sur "les mots dans la phrase" (toujours avec la méthode Vénot)

Nous comptons les mots dans une phrase, puis nous repérons la place des mots dans la phrase en utilisant des cartons sans aucune inscription :

Si sur cette photo les cartons représentent la phrase

" Léo dort dans son lit"

demandez à vos enfants  quel carton représente le mot "Léo", le mot "lit", le mot "dans"... C'est un très bon exercice de préparation à la lecture.

Z--9--copie-1.JPG

Le grand évènement de la semaine c'est que nous avons commencé à écrire dans le cahier !

Z (18)

Z (19)

Tout le monde s'est appliqué, même si certains ne tiennent pas encore tout à fait bien leur crayon.

Ensuite nous passons aux ateliers :

atelier "lokon" avec brevet :

Y (13)

Z (5)

atelier numération : comme dans le jeu halli galli il faut faire des paires de cartes qui font 5 fruits identiques :

Z (1)

un atelier graphisme (il faut décorer des masques avec différents graphismes)

Z (4)

et un atelier dirigé en numération : le jeu des jouets (dénombrer et mémoriser une quantité).

Pour chaque carte jouet, il faut compter le nombre de ronds et prendre juste la bonne quantité de jetons :

Y (14)

Z (6)

la difficulté vient du fait qu'il faut aller chercher les jetons loin de sa table, difficile de rester concentré pour se souvenir du nombre de jetons nécessaire, et de prendre le temps de les compter tranquillement ! (beaucoup d'enfants qui n'ont d'habitude aucun problème en numération on eu des difficultés à réaliser cet exercice !)

Z (3)

certains ne prennent pas assez de jetons :

Z (7)

d'autres en prennent trop !

Z (8)

les cartes vont de 5 à 15 jetons, certains enfants sont allés jusqu'au bout !

(Nous terminerons tous ces ateliers lundi, certains enfants ne sont donc pas encore passés)

Bon week end à tous !

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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22 février 2012 3 22 /02 /février /2012 04:39

CARNAVAL (0)

Aujourd'hui c'était jour de fête à l'école ! (cette très belle affiche a été réalisée par la CLIS)

Voici un petit article rapide car je sais que certains sont impatients de voir les photos et je serai occupée toute la journée...

en arrivant le matin tout le monde découvre les déguisements des uns et des autres. Des princesses bien sûr, des anges, des danseuse orientales...

CARNAVAL (02)

CARNAVAL (04)

mais aussi des pompiers, policiers, cow boys, super héros...

CARNAVAL (07)

CARNAVAL (09)

Je n'ai pas pu m'empêcher d'aller faire un tour dans la classe des petits :

CARNAVAL (43)

Après les photos nous partons pour le défilé dans le quartier :

CARNAVAL (46)

Nous sommes passés par le lotissement "Mam'zelle Renette"

CARNAVAL (59)

avec en tête notre bonhomme carnaval réalisé par les CM2 :

CARNAVAL (52)

Le convoi était dirigé par M. Damour, autoproclamé "chef du village "(le thème pour les adultes était "les indiens" et comme on peut sans aucun doute lui attribuer le plus beau costume adulte du défilé personne n'a contesté ce titre bien mérité !)

CARNAVAL (53)

Ensuite nous sommes revenus dans la cour de l'école pour brûler Mr Carnaval comme le veut la tradition                          ( après que "le chef" ait réussi à persuader tous les enseignants à faire une danse indienne ! )

CARNAVAL (74)

CARNAVAL (75)

CARNAVAL (79)

CARNAVAL (81)

Ensuite nous avons eu un très bon goûté, organisé grace aux parents d'élèves qui ont donné gâteaux, crêpes et boissons et qui se sont chargés de l'organisation :

CARNAVAL (82)

CARNAVAL (83)

(un grand merci au passage, nous ne pourrions pas organiser toutes ces manifestations sans la participation active des parents)

Nous avons eu une très belle journée de carnaval !

Vous pourrez trouver beaucoup plus de photos dans l'album CARNAVAL

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Published by Nadine - dans évènements
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21 février 2012 2 21 /02 /février /2012 15:39

Ruan, qui a été très patient puisqu'il a été le dernier à emmener Gribouille chez lui, a raconté son week-end. Dès qu'il est entré dans la classe le matin il a dit :

"C'était super dimanche avec Gribouille !"

Y--2-.JPG

Après l'accueil, la danse en motricité et la récréation nous avons travaillé tous ensemble sur les petits mots "le" et "la":

Y--3-.JPG

En regroupement nous devions trouver où mettre les images, dans la maison du "le" ou dans la maison du "la"?

Ensuite chacun a fait un travail individuel sur fiche :

Y--6-.JPG

Ensuite nous sommes passés aux ateliers :

atelier lecture : retrouver les mots de l'imagier de la grenouille à grande bouche.

Y--9-.JPG

Avec le jeu du monstre du tableau, nous devions retrouver les lettres majuscules qui correspondent aux lettres minuscules :

Y--7-.JPG

Y--8-.JPG

Un autre atelier où il fallait retrouver ce que mange chaque personnage de "la grenouille à grande bouche":

Y--10-.JPG

et enfin un atelier logico :

Y--11-.JPG

L'après midi nous avons terminé nos masques et nous avons commencé les nouveaux ateliers. (présentation en fin de semaine)

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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19 février 2012 7 19 /02 /février /2012 09:16

Vendredi Sarah a apporté en classe une marionnette un peu spéciale :

X--52-.JPG

C'est une poupée "chaperon rouge", qui peut aussi se transformer en grand mère :

X--49-.JPG

et en loup !

X--51-.JPG

en s'aidant de la marionnette Sarah a vraiment très bien raconté l'histoire entière du petit chaperon rouge, sans aucune aide ! Toute la classe était très attentive !

Bravo Sarah !

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Published by Nadine - dans Vie de classe
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